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Representación de «Ahora mismitos» sobre mitología clásica.

Hoy miércoles 11 de febrero, se ha representado en nuestro centro el espectáculo «Ahora mismitos», organizado por el departamento de Cultura Clásica. Han podido asistir alumnos de 2º Ciclo de la ESO, Bachillerato, Ciclo Formativo, PCPI y Formación Profesional  Básica.

El principal objetivo de «Ahora mismitos» es sembrar en los jóvenes la curiosidad por la mitólogía clásica; propiciar que descubran por si mismos que no hay historia bélica más apasionante que el asedio de Troya; vida más tremebunda que la de Edipo; aventuras con más peripecias que las de Faetón, Hércules o Ulises, etc.

Todo esto sazonado con un poco de sorpresa, otro poco de participación y un mucho de humor, hace de «Ahora mismitos» un espectáculo que nuestros alumnos recordarán durante largo tiempo.

mitos

Declárate en 20 palabras

1.- Concurso de microdeclaraciones en torno a la temática del amor. Los participantes escribirán una Declaración de Amor, que no podrá superar las 20 palabras.

2.- Podrán participar todos los alumnos y el resto de la comunidad educativa del I.E.S.Lacimurga Constantia Iulia, agrupados en las siguientes categorías:

1º y 2º de ESO 3º, 4º de ESO y F.P.Básica

Bachillerato y Ciclo Formativo Personal del centro

3.- Los trabajos serán originales, escritos en cualquier géreno (verso, prosa,..)y se presentarán en formato cuartilla (medio folio), que podrá ser decorado libremente…

4.- La fecha límite para entregar las declaraciones de amor termina el 11 de febrero.

5.- Los trabajos se entregarán en un sobre sin ninguna información en el exterior del mismo. Irán identificados con un pseudónimo. Tendrá que adjuntarse otro sobre con el nombre, apellidos y curso del autor.

6-La entrega puede hacerse en la urna colocada junto a la Conserjería, o en la Biblioteca del centro

7.- Habrá un premio por categoría y estará relacionado con la temática del concurso…..El premio TE ENAMORARÁ.

8.- Con los trabajos entregados se hará una selección que será expuesta en el Árbol de la Biblioteca.

Navalvillar de Pela, febrero de 2015. (Biblioteca del Ies Lacimurga C.I.)

 

Acción formativa sobre el emprendimiento

Como ya os comentamos en el Claustro y CCP de esta semana, seguimos abriendo líneas de colaboración desde el IES en el seno del Proyecto de la «Red de Escuela Emprendedora del centro».

En esta ocasión, se trata de la posibilidad de participar gratuitamente en el seminario titulado Fuentes complementarias de financiación privada para iniciativas emprendedoras. Esta acción formativa se realizará en modalidad semipresencial y dará comienzo el próximo 2 de febrero.

Puedes acceder a más información sobre el seminario y al formulario de inscripción a través del siguiente enlace: https://sites.google.com/site/iniffor001/home

El seminario está organizado por INIF (Instituto de Negociación e Intermediación Financiera), con el apoyo del Ministerio de Industria, Energía y Turismo y otras entidades, entre las que se encuentra nuestro IES en el seno del Proyecto de Red de Escuelas Emprendedoras en el que se encuentra implicado.

INIF es una entidad con sedes en Extremadura y Madrid que ya ha colaborado con nuestro centro impartiendo charlas a alumnos y profesores sobre emprendimiento.

Esperamos que sea de tu agrado la propuesta.

Si decidís participar, ya nos lo comentáis para confirmar que vuestra inscripción se desarrolla correctamente. Recuerda que el acuerdo al que ha llegado el IES «Lacimurga C.I.» de Navalvillar de Pela con INIF, permite que las personas que invitemos (al entender que son estrechos colaboradores nuestros ) no tendrán que abonar la matricula de formación que es de 250€

Cualquier duda, nos comentáis

Un abrazo
Carlos

En marcha los preparativos para el intercambio de francés

 

Por quinto año consecutivo se va a realizar el intercambio entre nuestro centro y el Collège de la Côte Radieuse de Canet en Roussillon, localidad de los Pirineos Orientales en las proximidades de Perpiñán.

El Collège de la Côte radieuse es un centro que cuenta con sección bilingüe de español y de inglés. En la actualidad hay matriculados más de 800 alumnos y sus instalaciones ofrecen especialidades deportivas y adaptadas a alumnos con problemas de discapacidad. http://www.collegelacoteradieuse.fr/

Durante su estancia de una semana, nuestros alumnos compartirán vivencias con sus colegas franceses, visitarán localidades próximas y realizarán actividades en el Collège.El alojamiento se realiza en las familias de sus corresponsales, de forma que puedan compartir el modo de vida, horarios y costumbres de sus compañeros. El viaje sera del 19 al 26 de marzo y en la actualidad se está trabajando en la preparación del programa de actividades que incluye un recorrido en tren bordeando el rio Aude, senderismo, visita a fortalezas, ciudades y asistencia a clase con los franceses. Nuestros alumnos irán acompañados por los profesores Antonio Jiménez, Petri Vaquero y Beatriz García. Como segunda parte de la actividad, los alumnos franceses visitarán Navalvillar de Pela en el mes de mayo.

El intercambio se ha convertido ya en una de las actividades identitarias de nuestro centro y sus objetivos son tanto profundizar en el conocimiento de la lengua francesa como contribuir a la formación global de nuestros alumnos como personas abiertas y tolerantes.

 

 

 

Los Alumnos de 4º ESO siguen con sus acciones para financiar su Viaje de Fin de Etapa a ROMA

 

 

Durante todas las navidades más de 30 alumnos de 4º ESO del IES «Lacimurga C.I.» han estado desarrollando, diseñando y elaborando distintos artículos personalizados con la idea de poder sacar financiación para el Viaje de Fin de Etapa que desarrollarán en el mes de junio a Roma.

 La organización del «Viaje de Fin de Etapa a Roma 2015 para alumnos de 4ºESO del IES «Lacimurga C.I.» conlleva toda una serie de acciones, actividades e iniciativas que han empezado a desarrollarse a partir del mes de octubre pasado. La finalidad de estas acciones coordinadas por el Departamento de Latín y Griego, Geografía e Historia, Actividades Extraescolares y Complementarias así como el Equipo Directivo, pretenden que los alumnos trabajen distintas habilidades personales y emprendedoras que les va a permitir cohesiones más el grupo implicado en la propuesta, así como reducir los costes económicos de la experiencia internacional que en el mes de junio van a vivenciar.

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